חשבתם פעם מה עובר על הילד שלכם שחווה קושי בלימוד הקריאה?
הוא מגיע כל בוקר למקום שעבורו זאת תחרות הישרדות.
הוא מרגיש יוצא דופן בכיתה שבה כולם יושבים ולומדים והוא לא מבין כלום,
לא זוכר כלום, מנותק ומרגיש לא קשור.
הוא מנסה לשבת בשיעור ולהקשיב אך אחרי כמה דקות הסבלנות נגמרת והניסיון לשבת בלי להפריע לסובבים אותו נוכל כישלון,
הוא מנסה להעסיק את עצמו עם עפרון ומחק, עובר לעולם הדמיון שבראשו,
או אולי בוהה בחלון ומתבונן בציפור שעפה או ענן שמזכיר לו איזו חיה.
כולם מצליחים להבין מה המורה מבקשת, הם קוראים בקלות ומבינים את הסיפור או הטקסט הנלמד ועונים על השאלות,
ואילו הוא מרגיש כישלון, משהו לא בסדר אצלו.
משעמם לו, הזמן לא עובר, קשה לו לשבת כל כך הרבה זמן ולחכות להפסקה.
הוא מתמלא בבושה אם המורה בודקת ששוב לא הכין שיעורים ורק מתפלל שאף אחד לא ישים לב וינצל את ההזדמנות להעליב אותו.
וכשהוא מגיע הביתה מחכים לו העימותים עם ההורים,
האיומים שאם לא יכין שיעורים לא יוכל להיפגש חברים.
הוא מרגיש אבוד, הביטחון שלו בעצמו כל יום נחלש עוד קצת,
תחושת הערך העצמי שלו מתרופפת, אף אחד לא מבין אותו, במיוחד ההורים שלו,
הוא כל כך זקוק לתשומת לב אוהבת ומעצימה ובמקום זה מקבל נזיפות, תלונות וכמה הוא לא טוב
ואיך הוא לא כמו האחים או האחיות שלו,
למה הוא לא עובד כמו כולם בזמן השיעור בכיתה ובמקום זה מבזבז להוריו את שעות הערב היקרות מפז להשלמת השיעורים והחומר שלא הבין בכיתה.
הוא מיואש וכך גם הוריו.
הורים יקרים, אם חשבתם שהגעתם לרחוב ללא מוצא
שניסיתם הכל ואיבדתם כל תקווה
ישנה שיטה חדשה, יצירתית ושונה
שיטה שבנויה מצעדים ושלבים קטנים שמייצרים תחושת הצלחה לילדים,
מבוססת על סיפור קסום, ציורי ומהנה ושגורם לילד לרצות ואפילו להנות מלימוד הקריאה
שיטה שמשנה לו את כל חווית החיים, דבר שמשפיע על הרגשות שלו,
על הביטחון שלו וחיזוק תחושת המסוגלות שלו.
הוא חוזר להאמין בעצמו כי הצליח להתגבר על הבלתי יאומן
ואם את האתגר הכמעט בלתי אפשרי הזה הוא צלח אז הכל אפשרי עבורו
ומכאן אפילו השמיים הם כבר לא גבול עבורו
אם תרצו לשמוע עוד על השיטה
מוזמנים ליצור איתי קשר
דיקלה ניצן
0528544680
3 Responses