כאמא ,מה שכל הזמן עומד אל מול עיניי הוא איך אני עוזרת לילדים שלי לקבל את כל הכלים כדי שיוכלו להצליח במה שהם אוהבים בחיים.
אך כשהבן שלי עלה לכיתה א והבנתי שיש לו קושי עצום ללמוד לקרוא,
בחרתי בחירה לא מודעת, אוטומטית והיא:
שעליי לעשות כל מה שצריך ואפשר כדי שהוא יצליח לקרוא,
זה היה הדבר שהכי חשוב לי כי אי אפשר להסתדר בעולם בלי לקרוא,
כ״כ חשוב לי שלא הייתי מודעת לפגיעה של זה במערכת היחסים שלנו.
בהתחלה חשבתי שאם רק אתרגל איתו כל יום שריר הקריאה יתחזק וזה יעשה קל.
אבל זה לא עזר. לקחנו אותו לאבחון פסיכודידקטי והוא אובחן עם הפרעת קשב קשות.
.
התחלתי לחפש מורות להוראה מתקנת, ניסינו כל מיני שיטות ללימוד קריאה.
ניסינו טיפול ריגשי ב CBT. שולחן עמידה. זמן איכות עם ההורים וצ׳ופרים על כל הצלחה.
אך הבחירה הזאת גבתה מחיר מאוד כבד:
בזמן תירגולי הקריאה, כשהסבלנות נגמרה הכעס והתסכול השתלטו
מפגשים עם חברים היו רק בתנאי שיתקדם עם השיעורים.
הפער שהלך וגדל הכניס אותי ללחץ, סופי שבוע וחגים הפכו להיות הזמן להשלמת החוסרים.
האוירה בבית היתה לא נעימה, המתח והעצבים כל הזמן ריחפו באויר.
זה דרש ממני המון זמן, סבלנות ואנרגיה. זה שחק אותי.
ההתמקדות בקריאה האפילה על כל הכוחות, החוזקות, הכישורים והיכולות העצומים והאדירים שיש בו, הם לא היו קיימים ולא נחשבים כי את הקריאה היתה חשובה יותר מהכל.
הקשר שלי איתו התחיל להכנס למינוס וכמה שניסיתי להפקיד אהבה, העצמת יכולות אחרות ועידוד, זה היה טיפה בים.
לקראת סוף כיתה ה, נפל האסימון,
הבנתי שהמחירים עבור ההחלטה הזאת מתחילים להיות יותר ויותר כבדים
שהכדור שלג הזה אם ימשיך במורד המדרון יצבור תאוצה ויכול להגיע לריחוק וזה מבחינתי אסון
החלטתי שהקשר שלי יותר חשוב מכמה יצליח בלימודים
הייתי מוכנה לזוז למקום אחר על הסרגל שבצד אחד יש להתאבד כדי שהוא ילמד לקרוא ובצד השני להתעלם מהבעיה ומה שיהיה יהיה.
בחרתי לעבור לנקודה שבה אני גם יושבת איתו על שיעורים ומתרגלת קריאה
וגם מורידה את הלחץ ואת הציפיות.
אני עושה את הכי טוב שאני יכולה אבל אני מקבלת את הלא נודע וסומכת עליו שהוא יסתדר וימצא את דרכו בעולם.
התחלתי לשים פרוז'קטור על כל המעשים הטובים שלו, על החוזקות שלו, התכונות שהופכות אותו לילד כל כך מיוחד, נדיב, חברותי, עוזר, רגיש ואכפתי
התחלתי לשבת לשחק איתו משחקי קופסא ולא רק לשבת איתו על שיעורים
וכשהלחץ ירד התפנה מקום לפתרון להגיע
נחשפתי לשיטת לימוד קריאה חדשה ופורצת דרך
לימוד קריאה בעזרת סיפורים ואגדות
שיטה שמתאימה לילדים, שמתחברת לעולמם ולמה שמעניין אותם
שיטה שניפצה את תקרת הזכוכית שהיתה מעל ראשו והראתה לו שהכל אפשרי
שיטה שהוכיחה לו שאין קושי שהוא לא יוכל להתגבר עליו
ויחד עם זאת ההבנה שהכוח האמיתי הוא האהבה שיש לו מכל בני המשפחה שנמצאים מאחוריו ותומכים בו
ויותר מכל מקבלים ואוהבים אותו כמו שהוא
אם השיטה הזאת יכולה להועיל גם לילדכם
מוזמנים לדבר איתי
דיקלה ניצן
0528544680
2 Responses